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抓绳上有哪些教学方法,大班科学实验:会抓绳子的盐(精选11句)

大班科学实验:会抓绳子的盐1

1、探究盐结晶过程中水到哪里了。

2、本活动可与水的三态组成系列活动,以探究问题水跑到哪里去了为线索,使幼儿通过实验观察活动探索发现水蒸发的科学现象。

3、观察盐的结晶。

4、试一试,想一想,绳子上的白块是什么?探究问题:

5、尝一尝出示一杯盐水和一杯淡水,让幼儿品尝,说说它们的不同味道,知道水咸是因为水里有盐。

6、夏季气温高时,蒸发时间需3"5小时,就可看到结晶的过程。

7、观察活动应选择在阳光下温度高时进行。温度越高,蒸发得越快,盐结晶得也越快;盐水的浓度越大,绳子上结晶的盐越明显。

8、看一看

9、罐子里的水跑到哪里去了?实验观察水蒸发为水蒸汽的现象。

10、本活动也可用糖水代替盐水,再做一次相同的实验,制作糖的晶体,并在放大镜下观察糖的晶体。

11、做一做